长安区太乙中学，附近十几个村的学生都要在此上学，但此中学校风极差，虽替换新校长后有所改善，但办学质量更差，除语数英三科外的老师都是拼凑的，难道乡村孩子永远改变不了命运吗？

我比较关注公办学校合同制教师的工资待遇问题，为什么同工不同酬？取暖费，降温费什么都没有？而且干同样的工作，每月工资是在编人员的一般都不到？

大兴新区规划为大型居住新区，教育配套太落后，天朗大兴郡项目配建的小学刚建好就说不能用，政府一直回复说要将小学改建为公办幼儿园，一直液没有动静，传说在大兴新区配建一个中学，后来说改成了小学，还是没有动静。请主管部门回应一下大兴新区的教育配套和具体计划。

位于航天基地的曲江千林郡，占地200亩，十几栋楼房，几千家住户，对应的学区应该是北里王小学，一个过去的农村学校。这个的小学，除了要容纳北里王村村民和务工人员的子女，还要容纳曲江观山悦、卡布奇诺、曲江澜山、西延澜山以及千林郡几个大型楼盘。而这个小学每个年级只有两个班，无论是教学质量还是办学规模，都无法满足周围高楼林立的住宅区。教育主管部门，不能一纸规划，认为距离近，且是公立学校，不考虑是否能容纳，就已经是满足了义务教育的义务。作为小区的业主，我们要求重新考虑学区，确实能接纳我们小区孩子的学校！

优质教育资源越来越集中于五大名校，这些学校肆无忌惮地违规补课，学生学业负担加重，家长支付的教育成本越来越高，请问教育局相关领导：对此你们知情吗？有对应措施吗？是否取得过成效？

关于长安区高中定向生招生录取的问题根据《西安市2017年高中阶段学校招生录取工作方案》中有关定向生的招生录取规定二、计划管理中明确“（二）定向生生源计划分配的原则是向单设初中学校倾斜、向薄弱初中学校倾斜、向承担义务教育学位任务大的初中学校倾斜，且有利于“大学区”教育改革的深入推进，有利于义务教育均衡发展。生源计划分配以各初中学校毕业班学生数为基数，按比例分配。阎良、临潼、高陵、长安（含已划归西咸新区沣东新城地区）四区和周至、户县、蓝田三县（以下简称四区三县）根据本区县实际，在辖区内省级标准化高中（包括省级示范高中）中确定招收定向生的学校，并将统招计划按一定比例分配到辖区内各初中学校，分配比例不低于统招计划的50%。”五、录取工作文件中规定：“定向生录取：在具备定向生资格且填报了定向志愿的应届考生中，以中考成绩和定向志愿为依据，按所在初中学校生源排队择优录取。定向生录取成绩不低于录取学校统招生录取线下40分，“大学区”成员学校考生报考所在大学区内的高中学校定向生，录取成绩不低于该学校统招生录取线下50分。文件中还规定：（五）四区三县自行组织录取会，录取参照城六区的录取办法、程序和要求实施。”关于定向生的降分录取，由于是向单设初中学校倾斜、向薄弱初中学校倾斜、向承担义务教育学位任务大的初中学校倾斜，所以对义务教育的均衡发展起到了一定的促进作用，也在一定程度上对择校风起到了扼制作用，使得一些薄弱初中的学生也看到了升学的希望。长安区在高中录取定向生时，也能够将省级示范高中统招计划的50%按一定比例分配到辖区内各初中学校，但只是低于该校录取分数线的5分录取，和市局要求的40分相差太远，所以每年全区依照这个降低5分录取的考生也就很少了，我觉得这根本起不到应有的作用，反而使得择校风愈演愈烈。据我所知，周围的高陵区定向生降低了40分，别的区县也降低了不少分，长安区为什么不能？如果长安区也能降低40分，那么我想，择校的学生就会减少。因为每一所学校在推荐的时候肯定是该校学习优秀的学生，学生如果择校到了别的学校，可能成绩排不到前面，那么就有可能不被推荐；但是该生如果留在应当升入的学校，就有极大地可能性被推荐为定向生，宁当鸡头，也不当凤尾，为什么还要跑那么远的路去择校呢？这样高中学校录取的生源质量也不会下降。这个问题请领导思考？